新疆網(wǎng)訊（全媒體記者李曉青 劉薇）高考志愿填報工作已經(jīng)開始，根據(jù)教育部發(fā)布的最新專業(yè)目錄，普通高校本科共有792種專業(yè)。志愿填報的過程中，是優(yōu)先考慮學校？還是專業(yè)或城市？填報專業(yè)時需要注意哪些問題？6月26日，針對考生及其家長關注的熱點問題，新疆志愿填報專家邱實、石成龍、馬興給出建議。
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記者：在志愿填報的過程中，是優(yōu)先考慮學校、專業(yè)還是城市？為什么？
邱實：志愿填報時不少考生及其家長會糾結，自己感興趣的大學、專業(yè)、城市發(fā)生沖突時如何選擇，建議大家還是要根據(jù)自身情況進行分析。
比如踩線的考生，考慮到“掉檔”可能性較大，首先選擇學校以確保就讀學校的層次及教學資源。尚未明確職業(yè)選擇，各門成績又比較均衡的考生，適合優(yōu)先選擇學校；“專業(yè)優(yōu)先”原則適用于專業(yè)特長明顯，考生可以列出自己喜歡的專業(yè)和學校，并根據(jù)分數(shù)在可能的范圍內(nèi)進行選擇，這條原則也適用于分數(shù)相對較低的考生，學校選擇不多，專業(yè)的重要性更為突出，建議選擇技能強的專業(yè)。
對于在職業(yè)和學業(yè)發(fā)展、學校選擇方面還沒有建立清晰目標的學生，可以優(yōu)先考慮地域。不同城市的經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況不同，對于某些專業(yè)的發(fā)展也有著不同的需求。
記者：選擇專業(yè)時如何把握“興趣”與“前景”？
石成龍：從長期的職業(yè)生涯發(fā)展角度來看，還是要根據(jù)興趣愛好選專業(yè)，不要盲目跟風選擇所謂的熱門專業(yè)。除去有明確興趣愛好的學生外，大部分高考生對于大學專業(yè)了解較少，可通過網(wǎng)絡課程對某一專業(yè)進行系統(tǒng)性學習，了解該專業(yè)的知識結構，進而確定該專業(yè)是否是自己真正感興趣的。
建議根據(jù)自身特質(zhì)選專業(yè)。每個人都是不同的，有的內(nèi)向，有的善于社交，有的邏輯能力強，有的動手能力強，要選擇適合自己的專業(yè)。
同時，要根據(jù)長期規(guī)劃選專業(yè)。很多同學并沒有打算本科畢業(yè)就工作，而是繼續(xù)學習，學科交叉是必然發(fā)展趨勢，“復合型”人才更受歡迎。本科階段，建議學習基礎學科，例如數(shù)學、物理等寬口徑學科，同時在志愿填報時，也可選擇大類招生專業(yè)進行報考，入學后二次細化增加再次選擇的機會。
記者：入學后發(fā)現(xiàn)專業(yè)與期待不符，是否可以再調(diào)整專業(yè)？
石成龍：首先要了解是否有名額，不同學校的不同專業(yè)，每年的招生人數(shù)是一定的，如果想學的專業(yè)名額已經(jīng)滿了，那就沒機會了；即使有名額，如果想轉(zhuǎn)過去的學生太多，就需要進行篩選考試，擇優(yōu)而錄，如果沒通過篩選，也不能換專業(yè)。
其次成績是否符合要求，考慮到學生換專業(yè)之后，課程進度落后于其他學生，則需要考察學生的學習能力，是否能跟上其他專業(yè)的進度，此時學習成績就是重要的參考因素，也是學校為了避免學生過渡到新專業(yè)很難適應而做出的應對方法。如果想要換專業(yè)，自己的成績排名需要位于本專業(yè)至少前20%以上，滿足這樣的前提條件才有資格提出換專業(yè)的申請。當然有些學校不需要看現(xiàn)有成績，滿足其他條件即可，具體情況具體對待。
但以下情況是不能轉(zhuǎn)專業(yè)的：根據(jù)教育部的相關規(guī)定，明確表示不得轉(zhuǎn)專業(yè)；學生在錄取前與學校有明確約定不得轉(zhuǎn)專業(yè)；學生與學校依據(jù)定向、委托培養(yǎng)協(xié)議或規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)。
記者：不少家長和考生反映，很多專業(yè)名稱相近，填報時需要注意些什么？
石成龍：選擇專業(yè)之前，我們要對專業(yè)進行深入了解。有時候，僅僅通過專業(yè)的名字來判斷一個專業(yè)的好壞是不準確的。有些專業(yè)看起來很相似，實際上卻相差很大。就以社會工作與社會學為例：社會工作需掌握社會學基礎知識、社會研究技巧、社會工作的理論與實務，了解國家政策，偏重于應用與實務。畢業(yè)后在政府部門、社會機構、媒體企業(yè)、研究領域、基金組織等領域從事社會行政管理、人力資源開發(fā)、社會政策研究、服務評估操作、團體訓練、個人咨詢等工作。近年，報考人數(shù)明顯走高，錄取分數(shù)相對較高。社會學需掌握社會學一般理論、應用社會學的基本知識，研究公共政策、社會各種關系之間的邏輯結構、因果關系，進行社會研究、社會調(diào)查技能的基本訓練，偏重于理論。
馬興：近幾年，醫(yī)學類專業(yè)一直是報考的熱門，但是醫(yī)學門類包含的專業(yè)較多，從大類上來說，有基礎醫(yī)學類、口腔醫(yī)學類、中醫(yī)學類、中醫(yī)學結合類等，其中，有一些專業(yè)的名稱，看起來很相似，培養(yǎng)方向卻不同。比如基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學，雖同屬醫(yī)學門類專業(yè)，但基礎醫(yī)學學制相對短，主要側重基礎理論，研究病理、發(fā)生發(fā)展機制及如何預防與治療。基礎醫(yī)學以試驗為主，主要在醫(yī)院、科研單位從事研究工作。而臨床醫(yī)學，畢業(yè)后可在各類醫(yī)療機構從事臨床各科的診斷、醫(yī)療等工作。
特別提示的是，眼視光醫(yī)學和眼視光學這兩個專業(yè)相差很遠。眼視光醫(yī)學屬于臨床醫(yī)學類專業(yè)下的一個專業(yè)方向，是現(xiàn)代光學技術和現(xiàn)代眼科學相結合，這個專業(yè)可以通過參加醫(yī)師資格考試，獲得行醫(yī)資格。而眼視光學，是醫(yī)學技術類專業(yè)下的一個專業(yè)方向，未來可以做配鏡師，可以去研究鏡片、儀器設備等，比如在醫(yī)院或者眼視光中心從事驗配鏡工作等。
建議考生及其家長，報考過程中要深入了解專業(yè)，通過網(wǎng)絡檢索、招生宣傳會等了解各高校的專業(yè)、課程設置。
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