在直播間、在田間地頭、在基地冷庫現(xiàn)場(chǎng)授課，教栽培、教保鮮、教營銷……原本面向廣大農(nóng)民的培訓(xùn)課程，成功破圈吸引了大批城里人、“90后”圍觀。
這是廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院推出的一課。該學(xué)院通過數(shù)字培訓(xùn)，將農(nóng)業(yè)營銷、種養(yǎng)殖技術(shù)、科學(xué)加工等類型的課程內(nèi)容通過手機(jī)精準(zhǔn)推送給有需求的農(nóng)民，讓農(nóng)民可以在田間地頭、工廠車間隨時(shí)隨地利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。2022年的中央一號(hào)文件明確，要加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培育計(jì)劃、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項(xiàng)目，培養(yǎng)鄉(xiāng)村規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理專業(yè)人才和鄉(xiāng)土人才……
近年來，廣東多措并舉，將家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營者、農(nóng)民合作社帶頭人、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人等作為培訓(xùn)重點(diǎn)，開展了產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用等多個(gè)領(lǐng)域的技能培訓(xùn)，用技能助推產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，將農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要任務(wù)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新整體水平明顯提升，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供了重要?jiǎng)恿υ础?/p>
培育鄉(xiāng)村振興新生力量
在茶廠里，清遠(yuǎn)英德積慶里茶業(yè)有限公司總經(jīng)理陸國明正在指導(dǎo)工人進(jìn)行茶葉的初步加工。八年前大學(xué)畢業(yè)的他回到家鄉(xiāng)開始學(xué)習(xí)制茶，但是發(fā)展產(chǎn)業(yè)光有制茶技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，直到一次培訓(xùn)成為他發(fā)展產(chǎn)業(yè)的拐點(diǎn)。
2018年，陸國明參加了廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳組織的高素質(zhì)農(nóng)民培育—農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班，不僅開闊了眼界，也補(bǔ)全了在企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷方面的專業(yè)技能，讓企業(yè)經(jīng)營有了更多可能性。經(jīng)過幾年的積累，現(xiàn)在的陸國明已成為別人眼中的專家。
“積慶里茶葉基地去年被評(píng)為廣東省高素質(zhì)農(nóng)民培育實(shí)訓(xùn)基地，有越來越多的農(nóng)民來到這里。我們也會(huì)把一些經(jīng)驗(yàn)毫無保留地分享出去，讓種植戶、新型職業(yè)農(nóng)民有更廣的見識(shí)、更豐富的經(jīng)驗(yàn)?！标憞髡f道。
近年來，廣東高度重視農(nóng)民培訓(xùn)工作，自2017年起連續(xù)多年將高素質(zhì)農(nóng)民培育工作列入省重點(diǎn)民生項(xiàng)目，圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律和廣東全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興進(jìn)程的需要，全方位培養(yǎng)農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、現(xiàn)代青年農(nóng)場(chǎng)主等各類“三農(nóng)”人才。
與此同時(shí)，廣東省積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村實(shí)用人才全面培育，以村組干部、農(nóng)民專業(yè)合作組織負(fù)責(zé)人、大學(xué)生村官等為重點(diǎn)，著力培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興急需的“帶頭人”隊(duì)伍。
“能為村里作貢獻(xiàn)，感覺真的很不錯(cuò)?！?021年7月成為英德市望埠鎮(zhèn)下塘村村委委員的鄧俊權(quán)感慨萬千，學(xué)習(xí)畜牧專業(yè)的他，大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，養(yǎng)殖豪豬。經(jīng)過數(shù)年努力，豬場(chǎng)實(shí)現(xiàn)年利潤(rùn)20余萬元，鄧俊權(quán)也成為村里的“致富帶頭人”。
在培育方式方法上，廣東也不斷創(chuàng)新：2021年線下培訓(xùn)受到疫情影響，考慮到農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)運(yùn)營管理等方面有強(qiáng)烈的需求，省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳貫徹落實(shí)關(guān)于“發(fā)展精細(xì)農(nóng)業(yè)、建設(shè)精美農(nóng)村、培育精勤農(nóng)民”的部署要求，在國內(nèi)率先創(chuàng)建了“廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院”，面向全省開展百萬農(nóng)民線上免費(fèi)學(xué)習(xí)工程，幫助農(nóng)民學(xué)會(huì)利用手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等“新農(nóng)具”學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、解決生產(chǎn)難題、拓寬發(fā)展思路。
此外，為了培育更多技能人才，廣東持續(xù)創(chuàng)新培育方式，組建了鄉(xiāng)村工匠專業(yè)人才高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)，在全國率先開展鄉(xiāng)村工匠專業(yè)人才職稱評(píng)價(jià)，聚焦于開發(fā)廣東農(nóng)村實(shí)用人才資源，重點(diǎn)突出實(shí)踐、實(shí)操能力考核，讓活躍在鄉(xiāng)村一線的“土專家”“田秀才”等能脫穎而出。
在培育本土人才的同時(shí)，廣東不斷暢通專業(yè)人才下鄉(xiāng)渠道，通過“三支一扶”項(xiàng)目擴(kuò)容提標(biāo)，推動(dòng)鄉(xiāng)村緊缺人才招募計(jì)劃，推進(jìn)粵東粵西粵北鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位專項(xiàng)公開招聘合并實(shí)施等措施，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生和各類專業(yè)人才到鄉(xiāng)村干事創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村振興注入“新鮮血液”。
激發(fā)鄉(xiāng)村振興強(qiáng)勁活力
廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院的老師們?cè)谥辈ラg、在田間地頭、在基地冷庫現(xiàn)場(chǎng)授課，豐富的課程內(nèi)容、風(fēng)趣的授課風(fēng)格，讓原本面向廣大農(nóng)民的培訓(xùn)課程成功破圈。
通過線上培訓(xùn)，水稻種植大戶林岳鋒掌握了“三控”施肥技術(shù)，也學(xué)習(xí)到了合作社管理、市場(chǎng)營銷等相關(guān)知識(shí)。他把廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院也推薦給父親和合作社里的其他成員。剛開始老一輩人都對(duì)線上課程“不太感冒”，但林岳鋒發(fā)現(xiàn)，他們從去年下半年開始也每天在線上看技術(shù)視頻課件了。
“我們開展農(nóng)民培訓(xùn)最根本的出發(fā)點(diǎn)是為了服務(wù)農(nóng)民、滿足群眾對(duì)技術(shù)的渴求?！笔∞r(nóng)業(yè)農(nóng)村廳副廳長(zhǎng)黃斌民說，廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院正式上線一年來，推出了涵蓋農(nóng)作物種植、畜牧養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)資植保、農(nóng)產(chǎn)品加工、品牌營銷、經(jīng)營管理等8大類課程體系，覆蓋98個(gè)品種，超3500節(jié)課程，真正實(shí)現(xiàn)了為農(nóng)民而建，因農(nóng)民而興。
如今，“三農(nóng)”專家通過網(wǎng)院送“技”、送“智”下鄉(xiāng)，群眾只要點(diǎn)開手機(jī)便能學(xué)到技術(shù)知識(shí)，廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院受到廣大農(nóng)民的歡迎，已為全省超118萬農(nóng)業(yè)從業(yè)人員提供免費(fèi)線上學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
黨的十八大以來，全省共建立各類高素質(zhì)農(nóng)民培育基地554家，培育高素質(zhì)農(nóng)民115051名，高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目學(xué)員參評(píng)率達(dá)到96.4%，學(xué)員滿意度達(dá)99.6%；大力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技人才對(duì)口幫扶，打造“1+51+100+10000”農(nóng)技推廣服務(wù)新體系（“1”是創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)農(nóng)技推廣服務(wù)驛站，“51”是創(chuàng)建51個(gè)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，“100”是創(chuàng)建100個(gè)縣級(jí)農(nóng)技推廣服務(wù)驛站，“10000”是在全省范圍內(nèi)遴選認(rèn)定10000名農(nóng)村鄉(xiāng)土專家），組建了農(nóng)技服務(wù)鄉(xiāng)村行“輕騎兵”，選派科技特派員1.4萬余人……他們活躍于全省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營一線，成為廣東特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的“主力軍”，有效助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有力地帶動(dòng)了各地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
獲得鄉(xiāng)村工匠（新會(huì)陳皮）工程師職稱的李偉堂，不僅是新會(huì)耀洋食品有限公司總經(jīng)理，還是大有涼果制作技藝市級(jí)非遺項(xiàng)目唯一的傳承人。鄉(xiāng)村工匠的培訓(xùn)讓他們團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)了對(duì)傳承非遺的信心?！班l(xiāng)村工匠讓非遺煥發(fā)生機(jī)?！崩顐ヌ谜f。
發(fā)揮優(yōu)秀典型示范引領(lǐng)作用
一批批傳統(tǒng)農(nóng)人通過培訓(xùn)、考核，掌握了一技之長(zhǎng)，成為“新農(nóng)人”。省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳連續(xù)3年組織認(rèn)定“廣東省十大杰出高素質(zhì)農(nóng)民”，展示高素質(zhì)農(nóng)民風(fēng)采。如今廣大農(nóng)村，手機(jī)變身“新農(nóng)具”、直播變成“新農(nóng)活”，電商等“新農(nóng)業(yè)”催生一批“新農(nóng)人”，農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提升。
“下一步，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部署要求，堅(jiān)持為農(nóng)民服務(wù)、為‘三農(nóng)’服務(wù)的培訓(xùn)宗旨，持續(xù)辦好農(nóng)民教育培訓(xùn)工作?！秉S斌民說，在加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍建設(shè)過程中，要深入實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培育工程。圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律和廣東全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興進(jìn)程的需要，全方位培養(yǎng)農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、現(xiàn)代青年農(nóng)場(chǎng)主等各類“三農(nóng)”人才。
一方面，著力打造“兩主多元”農(nóng)民教育培訓(xùn)體系?！皟芍鳌奔锤咚刭|(zhì)農(nóng)民培育認(rèn)定、廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院線上培訓(xùn)；“多元”即農(nóng)技推廣服務(wù)驛站、農(nóng)技服務(wù)鄉(xiāng)村行“輕騎兵”、《首席專家談農(nóng)技》直播等其他多種形式培訓(xùn)。通過“兩主多元”的培訓(xùn)體系，把培訓(xùn)送到田間地頭、送進(jìn)千家萬戶，讓農(nóng)民享受到高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。
另一方面，著力推進(jìn)廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院“三個(gè)平臺(tái)”建設(shè)。從政策宣傳平臺(tái)、教育培訓(xùn)平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)切入，把網(wǎng)院打造成為農(nóng)民生產(chǎn)生活的口碑平臺(tái)，引導(dǎo)農(nóng)民“有困難，找網(wǎng)院”，并引入鏈條創(chuàng)業(yè)、融合創(chuàng)業(yè)、綠色創(chuàng)業(yè)等新模式課程，增加“粵菜師傅”“廣東技工”“南粵家政”三項(xiàng)工程培訓(xùn)內(nèi)容，講授創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)惠政策，助推農(nóng)民學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)理念、勇創(chuàng)業(yè)。
“今年，我們將進(jìn)一步發(fā)揮好廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院的作用，做好對(duì)已注冊(cè)學(xué)員的跟蹤服務(wù)。”黃斌民也表示，將挖掘更多技術(shù)優(yōu)、帶動(dòng)能力強(qiáng)的學(xué)員，認(rèn)定為“鄉(xiāng)土專家”，優(yōu)先享受參加技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)放小額貸款，遴選為特聘農(nóng)技員、農(nóng)技講師等，發(fā)揮優(yōu)秀典型示范引領(lǐng)作用。
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廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院上線一周年
已為全省118萬農(nóng)業(yè)從業(yè)人員提供免費(fèi)線上學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
3月19日，是廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院正式上線一周年的日子。一年來，網(wǎng)院推出涵蓋農(nóng)作物種植、畜牧養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)資植保、農(nóng)產(chǎn)品加工、品牌營銷、經(jīng)營管理等8大類課程體系，覆蓋98個(gè)品種，超過3500節(jié)課程。
“三農(nóng)”專家通過網(wǎng)院送“技”、送“智”下鄉(xiāng)，農(nóng)民群眾只要點(diǎn)開手機(jī)便能學(xué)到技術(shù)知識(shí)……憑借“培訓(xùn)內(nèi)容個(gè)性化、教學(xué)全程視頻化、技術(shù)講解點(diǎn)位化、學(xué)習(xí)時(shí)間碎片化”等顯著優(yōu)點(diǎn)，廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院受到廣大農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的歡迎，目前已為全省超過118萬農(nóng)業(yè)從業(yè)人員提供免費(fèi)線上學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
作為省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳在鄉(xiāng)村人才振興培育方面的重要?jiǎng)?chuàng)新舉措，廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院是對(duì)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)模式的有益探索，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興打造出一支有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的農(nóng)民隊(duì)伍，為全省鄉(xiāng)村人口綜合素質(zhì)的提升和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營理念的普及起到極大推進(jìn)作用。
在課程內(nèi)容和培訓(xùn)方法方面，網(wǎng)院的運(yùn)營單位深圳市天天學(xué)農(nóng)科技有限公司總經(jīng)理趙廣介紹，團(tuán)隊(duì)采用技術(shù)知識(shí)點(diǎn)和完整課程體系相關(guān)聯(lián)的科學(xué)設(shè)置，提高農(nóng)民的學(xué)習(xí)效率。課程內(nèi)容展示結(jié)合室內(nèi)拍攝、室外拍攝、動(dòng)畫演示等視頻形式，直觀易懂，幫助學(xué)員“聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上”。
廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院授課老師、廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院黨委書記張方秋認(rèn)為，與傳統(tǒng)培訓(xùn)方式相比，網(wǎng)院可以獲得、聚集的資源信息量呈現(xiàn)幾何級(jí)的增加，有效聚集各種專家、專類資源和國內(nèi)外信息等，承載的資源信息量豐富多樣，可解決農(nóng)民需求多樣性的問題。
“2022年是廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院提質(zhì)增效之年，我們將進(jìn)一步深化網(wǎng)院建設(shè)運(yùn)營工作?！笔∞r(nóng)業(yè)農(nóng)村廳科技教育處處長(zhǎng)劉亞平說，省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳將從省、市、縣（區(qū)）、鎮(zhèn)、村五級(jí)齊發(fā)力，采取線上、線下融合的方式，全方位拓展推廣宣傳渠道。同時(shí)，將拓展服務(wù)范圍，在以農(nóng)業(yè)板塊為主的課程體系基礎(chǔ)上，啟動(dòng)農(nóng)村及農(nóng)民相關(guān)的課程策劃工作，切實(shí)推動(dòng)網(wǎng)院成為農(nóng)民身邊的貼心助手，還將加碼直播、農(nóng)技下鄉(xiāng)等更具時(shí)令性和互動(dòng)性的服務(wù)，進(jìn)一步提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
撰文：黃進(jìn) 李曉藝 粵農(nóng)軒
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