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為了更好地宣傳和落實國家和學(xué)校的資助政策，促進精準(zhǔn)資助工作的實施，并提升資助育人工作的效果，廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市政與交通學(xué)院在暑假期間積極展開了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生走訪工作。
8月中旬，學(xué)院派出陶文聰老師前往廣東省湛江市開展暑期家庭經(jīng)濟困難走訪工作，為兩名經(jīng)濟困難學(xué)生家庭送去慰問品，深入了解學(xué)生家庭的實際經(jīng)濟情況、生活情況、現(xiàn)階段面臨的困難等等。在走訪過程中，學(xué)院老師親切與學(xué)生家長溝通，向家長講述學(xué)生在校表現(xiàn)情況，鼓勵學(xué)生盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，明確未來的職業(yè)方向，學(xué)好專業(yè)知識和鍛煉專業(yè)技能，多參加第二課堂活動，提高自身綜合素質(zhì)。同時，向家長宣傳國家和學(xué)校的資助政策，認(rèn)真聽取家長對于資助育人方面的問題和建議，耐心為家長答疑解惑，讓家長不會因為經(jīng)濟困難而擔(dān)憂孩子上學(xué)問題。另外，對于近期家庭出現(xiàn)突發(fā)事件（如洪災(zāi)、臺風(fēng)等），也做出了積極的解釋工作，為學(xué)生和家長講述申請臨時困難補助的流程，幫助他們渡過難關(guān)。走訪過后，兩位學(xué)生均表示一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好規(guī)劃，在專業(yè)上做出成績，將來更好地服務(wù)社會。
開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生走訪是體現(xiàn)學(xué)生資助工作溫度的重要方式，也是做好大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑。同時，也為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供公平機會，激發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)責(zé)任感，促進社會流動，并促進學(xué)校整體發(fā)展。這將有助于構(gòu)建一個更加公平、包容和進步的教育環(huán)境。（通訊員： 孫曉宇 圖： 陶文聰 文： 陶文聰）
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