(相關(guān)資料圖)

由于2022年下半年的疫情，大慶醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校線下教學(xué)按下了暫停鍵，人體解剖學(xué)教研室承擔(dān)的理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)全部在線上完成。課堂上，從同學(xué)們聽(tīng)到“大體老師”這個(gè)尊稱(chēng)的那一刻起，就迫切希望回到校園后能與“大體老師”見(jiàn)面。

新學(xué)期伊始，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部黨支部以深化能力作風(fēng)建設(shè)“工作落實(shí)年”活動(dòng)為契機(jī)，本著“學(xué)生至上，服務(wù)為本”的理念，積極推進(jìn)落實(shí)“黨員聯(lián)系師生解難題”工作，利用課余時(shí)間組織2022級(jí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)啟了一場(chǎng)遲到的“師”生見(jiàn)面會(huì)——參觀人體解剖標(biāo)本室致敬“大體老師”活動(dòng)。

本次活動(dòng)由人體解剖學(xué)教研室牽頭舉辦。活動(dòng)開(kāi)展前，教研室召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，精心設(shè)計(jì)籌劃，明確教師分工，細(xì)化參觀時(shí)間和路線，提前做好實(shí)驗(yàn)室清潔、模型擺放等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。4天時(shí)間內(nèi)，來(lái)自2022級(jí)15個(gè)專(zhuān)業(yè)近1100名學(xué)生參加了這場(chǎng)特殊的“師”生見(jiàn)面會(huì)。

4月15日-18日，解剖學(xué)教師們分別帶領(lǐng)各班級(jí)學(xué)生先后參觀了各標(biāo)本展區(qū)，并進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解，并勉勵(lì)學(xué)生要感同身受地體會(huì)大醫(yī)精誠(chéng)、醫(yī)者仁術(shù)的深刻內(nèi)涵和高尚情操，從尊重生命、敬畏生命、珍惜生命的觀念出發(fā)，把救死扶傷的職業(yè)目標(biāo)變成學(xué)醫(yī)從醫(yī)的理想信念,通過(guò)大學(xué)三年的勤奮學(xué)習(xí)，使自己能夠盡早成為一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)務(wù)工作者。

全部參觀結(jié)束后，在人體解剖學(xué)教研室主任王錦繡的主持下，全體師生依次在“大體老師”前默哀、鞠躬，共同感恩和致敬默默無(wú)聞的“大體老師”，表達(dá)了對(duì)“大體老師”最高的人格尊重和最大的人文關(guān)懷。

本次活動(dòng)的開(kāi)展在2022級(jí)學(xué)生中引發(fā)了強(qiáng)烈反響。

2022級(jí)中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生陳自龍說(shuō)：“第一次見(jiàn)到‘大體老師’，沒(méi)有什么比這一秒更令人震撼了！剎那間我?guī)缀跬撕粑?，心里滿(mǎn)是崇敬。對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)指引我來(lái)到醫(yī)學(xué)殿堂，而‘大體老師’就是我學(xué)醫(yī)路上的那盞明燈?！?/p>

2022級(jí)針灸推拿專(zhuān)業(yè)學(xué)生朱海燕說(shuō)：“原以為我會(huì)害怕，但真正面對(duì)‘大體老師’的時(shí)候，內(nèi)心更多的是敬仰之情。我想說(shuō)，感謝您以秋葉之靜美，換吾輩夏花之絢爛，您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將陪伴我整個(gè)醫(yī)學(xué)生涯?！?/p>

自2020年起，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部人體解剖學(xué)教研室開(kāi)始逐步將課程思政教學(xué)從第一課堂延伸至第二課堂，“致敬無(wú)語(yǔ)體師”主題教育活動(dòng)已成為其課程思政實(shí)踐教學(xué)的特色育人活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展，不僅激發(fā)了學(xué)生們探索生命奧秘的求知熱情，更培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)生對(duì)生命的敬畏之情和感恩情懷，并延伸到以后從事臨床工作時(shí)對(duì)患者的人文關(guān)懷，同時(shí)也使學(xué)生深刻體會(huì)到手術(shù)刀所代表的生命之重，并感恩大體老師“以破碎之軀詮釋的完整的愛(ài)”。（撰稿：王錦繡 編輯：張莉）

關(guān)鍵詞：