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4月3日下午，大連醫(yī)科大學(xué)在校部樓507會(huì)議室召開(kāi)第十屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議。學(xué)校副校長(zhǎng)管又飛，醫(yī)學(xué)教育研究所（教師教學(xué)發(fā)展中心）所長(zhǎng)劉薇薇，第十屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)委員及委員會(huì)辦公室成員出席了本次會(huì)議。會(huì)議由劉薇薇主持。
會(huì)上，劉薇薇宣讀了《關(guān)于調(diào)整大連醫(yī)科大學(xué)第十屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)主任委員、增設(shè)常務(wù)副主任委員的通知》，學(xué)校聘任管又飛為大連醫(yī)科大學(xué)第十屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)委員，并擔(dān)任主任委員職務(wù)，聘任鄒原擔(dān)任常務(wù)副主任委員職務(wù)。隨后，管又飛為常務(wù)副主任委員頒發(fā)聘書(shū)。
常務(wù)副主任委員鄒原對(duì)2022年度教學(xué)督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)，2022年度學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)評(píng)教2041人次，督導(dǎo)授課教師847人，人數(shù)覆蓋率71.18%，聽(tīng)課覆蓋27個(gè)單位，覆蓋率96.43%，此外，還開(kāi)展見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)檢查、申述復(fù)審、畢業(yè)考試巡考等活動(dòng)。鄒原對(duì)新學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作進(jìn)行部署，主要應(yīng)從三個(gè)方面加強(qiáng)，一是進(jìn)一步提高質(zhì)量保障的有效度，二是提高質(zhì)量保障體系完整性，三是推進(jìn)質(zhì)量文化建設(shè)。鄒原指出，教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估實(shí)施方案（2021—2025年）》文件中對(duì)高校質(zhì)量保障工作提出了更高要求，在迎接新一輪審核評(píng)估工作的背景下，如何建立和打造大連醫(yī)科大學(xué)質(zhì)量文化，形成特色鮮明、制度健全、落實(shí)有效、成績(jī)卓越的質(zhì)量保障體系，是下一步需要重點(diǎn)研究和思考的問(wèn)題。
管又飛對(duì)上一年度教學(xué)督導(dǎo)工作予以肯定，代表學(xué)校對(duì)各位教學(xué)督導(dǎo)的付出表示感謝，同時(shí)對(duì)新學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高站位。作為學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)，要有政治高度，黨的二十大報(bào)告中將教育、科技、人才放在重要位置，并指出教育是科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)工程。要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針政策，在督導(dǎo)工作中強(qiáng)調(diào)落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，特別要加強(qiáng)對(duì)臨床教學(xué)的督導(dǎo)，明確大學(xué)附屬醫(yī)院的第一要?jiǎng)?wù)是醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，為國(guó)家培養(yǎng)新一代優(yōu)秀的醫(yī)療工作者，達(dá)到為黨育人、為國(guó)育才的目的。二是高度重視，積極配合。教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)要充分發(fā)揮作用，各位督導(dǎo)要積極配合學(xué)校評(píng)價(jià)工作安排，下一步要重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)教研室的專項(xiàng)督導(dǎo)，特別是對(duì)附屬醫(yī)院的督導(dǎo)和教研室主任履職情況的督導(dǎo)，建議教研室為青年教師配備教學(xué)導(dǎo)師，保障青年教師授課質(zhì)量。三是履職盡責(zé)，及時(shí)反饋。教學(xué)督導(dǎo)代表著學(xué)校教育教學(xué)方面的優(yōu)秀力量，希望老一輩教學(xué)督導(dǎo)注重傳幫帶，幫助提升青年教學(xué)督導(dǎo)的力量。在平時(shí)的督導(dǎo)工作中，對(duì)學(xué)校本科人才培養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)的一些重大的共性的問(wèn)題，要及時(shí)交流反饋，同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生的聲音，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，持續(xù)跟進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高質(zhì)量快速發(fā)展。
與會(huì)教學(xué)督導(dǎo)依次發(fā)言，從線上教學(xué)、臨床教學(xué)、青年教師授課、見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)和教學(xué)查房等方面問(wèn)題進(jìn)行交流，探討完善教學(xué)反饋機(jī)制和預(yù)警機(jī)制。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的命脈所在，是建設(shè)國(guó)內(nèi)先進(jìn)、國(guó)際知名醫(yī)科大學(xué)的根本保障，需要全校師生、教學(xué)單位、教學(xué)管理部門(mén)共同協(xié)作，勠力同心，為持續(xù)提升大連醫(yī)科大學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量與水平，為學(xué)校的快速發(fā)展不斷作出貢獻(xiàn)?。ㄗ髡撸好湘面茫?/p>
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